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1.消失柜帶來了布霾霍格沃茲的食死徒，也帶走了曾經(jīng)心高氣傲的馬爾福；魂器殘留著伏地魔的裂魂，也刺痛著鄧布利多的憂心。喝盡葬送法力的毒水顯不出真正的懷表，飲下帶來好運的良藥也無法一帆風(fēng)順。燒毀的房屋、破碎的禮堂、盤旋的黑煙，當(dāng)鄧布利多倒下時才正式迎來魔法界的劫難...

2.影片的表達很注重留白，它不把情緒說得太滿，而是讓觀眾在人物的反應(yīng)與停頓里自己補全。前段信息釋放循序漸進，觀眾能跟著人物慢慢進入狀態(tài)；中段關(guān)系偏移逐漸明顯，矛盾從日常縫隙里長出來；后段情緒落點更清晰，卻依舊克制。人物心理變化有跡可循，使觀眾能夠理解他們?yōu)槭裁磿叩侥且徊?。它不靠煽情取勝，卻能在關(guān)鍵節(jié)點形成清晰觸動?？赐曛髸幸环N“越想越明白”的回味感，細節(jié)會在腦子里反復(fù)回響。

3.「野草，根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水，吸取陳死人的血和肉，各各奪取它的生存。當(dāng)生存時，還是將遭踐踏，將遭刪刈，直至于死亡而朽腐。」 作為《雄獅少年2》核心的意象，每當(dāng)野草在臺詞和寫意的畫面中浮現(xiàn)，都不難使人想到魯迅當(dāng)年力透紙背的文字。連帶著「草根精...

4.《龍貓》是宮崎駿的在STUDIO GHIBLI的第三部電影，因為這部平靜而溫馨的電影使得龍貓這個可愛的生物在全世界都家喻戶曉?！洱堌垺肥诌m合一家老小齊齊觀看的。 　　“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人...

5.同許多人一樣，最初對這部電影產(chǎn)生興趣，是想欣賞張曼玉在影片里穿著各款旗袍裊裊婷婷走過去的身姿。然而影片看到一半，便不得不重新定位王家衛(wèi)頻頻拍攝的這一組鏡頭的作用，它是一道鮮明有力的色彩，卻也只是色彩，它的存在與電影中壓抑的大提琴音樂一樣，都是為突顯這樣...